در رصد و پایش فعالیت های دانشگاه های مستقر در کلان منطقه آمایشی پنج، عملکرد بسته های طرح تحول در آموزش سلامت این منطقه مطلوب ارزیابی شد.
به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، مشاور و دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی در وزارت بهداشت، در نشست مجازی رصد و پایش فعالیت های دانشگاه های مستقر در کلان منطقه آمایشی پنج، پس از بررسی عملکرد بسته های مختلف تحول در آموزش، عملکرد این بسته ها را در کلان منطقه پنج مطلوب ارزیابی کرد.

دکتر «سیدحسن امامی رضوی» افزود: سیاست های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی از سال 94 به عنوان محورهای اصلی فعالیت های حوزه آموزش مورد توجه و تاکید قرار گرفته و همزمان با استقرار این سیاست ها، سند آمایش سرزمینی آموزش عالی سلامت نیز به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده و این سند، بستر اجرای سیاست های تحول آموزش شد.

او با اشاره به اینکه از آن تاریخ به بعد، عموم فعالیت های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی به صورت آمایشی طراحی و اجرایی شده است، گفت: با توجه به ضرورت رصد و پایش فعالیت های مناطق آمایشی و همچنین لزوم ارتقای همسویی و یکپارچگی این مناطق در تحقق سیاست های تحولی آموزشی، در این نشست مجازی پایش و رصد کلان منطقه پنج آمایشی انجام شد تا بازخوردهای اصلاحی به منظور ارتقای کیفی فعالیت های مناطق صورت پذیرد.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز نیز گفت: آینده نگاری و مرجعیت علمی، آموزش پاسخگو و عدالت محور، توسعه راهبردی،هدفمند و ماموریت گرای آموزش عالی سلامت، آمایش سرزمینی-ماموریت گرایی-تمرکز زدایی و ارتقای توانمندی دانشگاه ها، اعتلای اخلاق حرفه ای، توسعه آموزش مجازی درعلوم پزشکی، بین الملل سازی آموزش علوم پزشکی، ارتقا نظام ارزیابی آزمون های علوم پزشکی، اعتبار بخشی موسسات و مراکز آموزشی درمانی، حرکت به سوی دانشگاه های نسل سوم، توسعه ارتقا زیر ساخت های علوم پزشکی، از بسته های تحول در آموزش در کلان منطقه پنج هستند.

دکتر «محسن مقدمی» افزود: ماموریت های واسپاری شده به کلان منطقه پنج نیز شامل توسعه دانش پزشکی خانواده، توسعه دانش طب سنتی، توسعه دانش طب بازساختی، توسعه دانش بین رشته ای علوم پزشکی مرتبط با علوم انسانی، توسعه دانش بیوتکنولوژی، توسعه دانش اقتصاد سلامت، توسعه دانش زیست دریایی و توسعه دانش ایمنی محیط زیست است.

روسا و معاونان آموزشی دانشگاه های کلان منطقه پنج شامل دانشگاه های علوم پزشکی شیراز، هرمزگان، بوشهر، یاسوج، فسا و جهرم و دانشکده های علوم پزشکی لارستان و گراش و مسوولان بسته های تحول در آموزش از شرکت کنندگان در این نشست مجازی بودند.