بیست و سومین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی با عنوان «آموزش پزشکی در گذر از کرونا، حفظ و ارتقای کیفیت» و پانزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و چهارمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی همزمان در روزهای 28 تا 30 اردیبهشت ماه 1401 در محل مرکز بین‌المللی همایش‌های رازی برگزار شد.
به نقل از روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه گفت: جشنواره آموزشی شهید مطهری به منظور تجلیل و تکریم اساتید عرصه آموزش پزشکی و برای شناسایی و معرفی فرآیندهای آموزشی مطلوب کشوری، دانشگاهی و همچنین نوآوری، ابداع و معرفی فرآیندهای جدید در حیطه های روش ها و تکنیک های آموزشی، سنجش، ارزشیابی و اثربخشی آموزشی، مرجعیت، رهبری و مدیریت آموزشی، مشاوره و راهنمایی، فعالیت های فرهنگی و امور تربیتی و اجتماعی، قوانین، مقررات و ساختارهای آموزشی، محصولات آموزشی و به منظور ارتقاء آموزش پزشکی برگزار می گردد.
دکتر محسن رازقی گفت : همانند سالهای قبل فرآیندهایی از سوی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز به جشنواره آموزشی شهید مطهری ارسال گردید که پس از ارزیابی انجام گرفته ؛ فرآیند ارائه شده توسط خانم دکتربذر افکن عضو هیات علمی گروه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با عنوان " طراحی و اجرای ترویج گفتمان آکادمیک در اعضای هیات علمی و دانشجویان بر اساس الگوی (crisis) هاردن : طرحی نو در تداوم تعامل اساتید و دانشجویان در شکل گیری سواد اکادمیک در دانشگاه علوم پزشکی شیراز " به عنوان رتبه دوم کشوری معرفی گردید.
او ادامه داد فرآیند "طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه درسی ادغام یافته تفکر انتقادی، استدلال و تصمیم گیری بالینی مبتنی بر شواهد از تئوری تا کاربرد به صورت طولی و لانه گزینی شده در دروس دانشجویان پزشکی " که توسط خانم دکتر امینی عضو محترم هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز ارائه شده بود به عنوان طرح قابل تقدیر معرفی گردید./م.زارعی